Istituto Comprensivo di Bella Scuol@2.0
Infanzia - Primaria - Secondaria di 1° grado ad indirizzo musicale

• Portare il pensiero computazionale a tutta la scuola primaria

Destinatari: personale ATA, docenti, genitori

• Ambienti per la didattica digitale integrata

Destinatari: alunni e docenti dell'I. C. di Bella

Risultati attesi: didattica collaborativa e inclusiva; uso del digitale; ricerca informazioni; confronto e argomentazione su temi di interessi comune

• Piano per l’apprendimento pratico (Sinergie - Edilizia  Scolastica Innovativa)

Destinatari: alunni e docenti

Risultati attesi: competenze:

a) informative (ricerca delle informazione come risposta a problemi individuali);

b) progettuali (pensare realizzare progetti realistici verificandone i risultati);

c) collaborative (interazione nel gruppo, elaborazione di prodotti frutto di partecipazione collettiva); comunicative (uso di diversi codici mediante una pluralità di supporti)

• Portare il pensiero computazionale a tutta la
  scuola primaria
• 
  Sono interessati tutti gli alunni della scuola primaria, attraverso esercitazioni su siti dedicati (code.org.) e partecipazione a competizioni nazionali e internazionali. Risultati attesi:
  - saper risolvere algoritmi;
  - trovare più soluzioni a un problema.

• Un galleria per la raccolta di pratiche
  

Destinatari: docenti dell'I:C: di Bella

Risultati attesi: acquisire competenze documentarie; utilizzare modelli condivisi; documentare e diffondere buone pratiche; innovare l'attività didattica.

• Rafforzare la formazione iniziale sull’innovazione
  didattica

Destinatari: docenti dell'istituto comprensivo di Bella

Risultati attesi: maggiore diffusione delle metodologie attive e dell'uso del digitale nella didattica per competenze, con particolare riferimento al tema dell'inclusione;
documentazione dell'attività e dei prodotti digitali realizzati, produzioni di contenuti digitali;
riorganizzazione degli ambienti di apprendimento in funzione delle metodologie attivate, potenziamento delle attività di coding, problem solving e robotica